Durante el primer semestre del año en curso, nuestro Departamento de Educación Municipal, a través de su Equipo de Convivencia, ha desarrollado dos talleres con estudiantes del segundo ciclo básico de dos establecimientos: La Escuela Ricardo Latcham y la Escuela Ciudad de Barcelona, los que se enmarcan en su propuesta de trabajo anual.
La temática transversal de los talleres es de indole preventiva y apunta a la mejora de la convivencia escolar de ambos establecimiento, al generar una mayor armonia y fluidez en las relaciones entre los estudiantes participantes de los talleres. Resulta crucial desarrollar habilidades sociales y de liderazgo en nuestros estudiantes, que les permitan intervenir ante episodios de violencia o maltrato físico o psicológico, desarrollando una visión crítica y constructiva ante su realidad.
En la escuela Ricardo Latcham, se desarrolló un taller de "Habilidades Sociales" con estudiantes de 7° y 8° Año Básico y su objetivo era potenciar las habilidades de comunicación de los estudiantes para poder prevenir actos de violencia y maltrato.
El trabajo desarrollado, en particular en la Escuela Ciudad de Barcelona, da cuenta de un interesante proceso en el área participación, ya que se ha trabajado en formación de lideres con las directivas de curso de los estudiantes del segundo ciclo de enseñanza básica, conformando lo que actualmente se conoce como "Consejo de Subcentros", equipo que en estos momentos lidera un trabajo de difusión del buen trato al interior del establecimiento, mediante afiches e intervenciones en sus consejos de curso.
A continuación algunos bosquejos de la campaña de la escuela Ciudad de Barcelona.
En la escuela Ricardo Latcham, se desarrolló un taller de "Habilidades Sociales" con estudiantes de 7° y 8° Año Básico y su objetivo era potenciar las habilidades de comunicación de los estudiantes para poder prevenir actos de violencia y maltrato.
El trabajo desarrollado, en particular en la Escuela Ciudad de Barcelona, da cuenta de un interesante proceso en el área participación, ya que se ha trabajado en formación de lideres con las directivas de curso de los estudiantes del segundo ciclo de enseñanza básica, conformando lo que actualmente se conoce como "Consejo de Subcentros", equipo que en estos momentos lidera un trabajo de difusión del buen trato al interior del establecimiento, mediante afiches e intervenciones en sus consejos de curso.
A continuación algunos bosquejos de la campaña de la escuela Ciudad de Barcelona.
